projekt JPD3
„Ekogramotnost pro udržitelný rozvoj v Praze”

Škola se od školního roku 2005/2006 zapojila do tohoto projektu.

Koordinátorem projektu na gymnáziu je RNDr. Daniela Borůvková.

Realizační tým pracuje ve složení:

• Mgr. Jana Brettschneiderová
• RNDr. Jarmila Eckschlagerová
• Mgr. Eva Hendrychová
• Mgr. Nataša Šimků
• PhDr. Miroslava Kovaříková
• Mgr. Jana Kubánková
• Mgr. Lenka Nečasová
• Mgr. Monika Žovincová

Úkol projektu:

Hlavním cílem projektu je ověření metodických materiálů pro začlenění environmentální výchovy (dále jen EV) do všech vzdělávacích oblastí a celoškolních aktivit a tvorba školního plánu EV.

Stav řešení projektu v r. 2007

• Dne 1. 2. 2007 se studenti třídy 2.A zúčastnili programu „V ohrožení” v Ekocentru Podhoubí v Komořanech. Program byl zaměřený na význam ochrany ohrožených druhů živočichů a rostlin.
• Dne 8. 2. 2007 přijela na naši školu putovní výstava Tonda Obal na cestách od společnosti EKO-KOM. Výstava je spojena s programem pro studenty o způsobech třídění odpadů, významu třídění a následném zpracování takto získaných surovin.
• Dne 19. 2. 2007 jsme se třídou 4.A navštívili výstavu Dinosauři z Patagonie, která je instalována v centru Chodov. V zajímavém výkladu, zajištěném studenty Přírodovědecké fakulty UK, jsme se dozvěděli, jaký vliv měla na vyhynutí dinosaurů změna ekosystému. Tuto změnu způsobila proměna klimatu, vývoj krytosemenných rostlin vyvolaný rozvojem vztahů mezi rostlinami a jejich opylovači (hmyzem), a v neposlední řadě i srážka vesmírného tělesa s naší planetou. Výstavu můžeme všem doporučit.
• Dne 24. 2. 2007 se naši studenti botaniky tříd 3.C a 5.A seznámili s ekosystémy polopoušť, tropický deštný les a horský mlžný les na výstavě orchidejí ve skleníku Fata Morgana.
• V sobotu 17. 3. 2007 zorganizovala RNDr. Eckschlagerová pro zájemce z řad studentů exkurzi na Medník.
• Ke dni 22. 3. 2007 vyvrcholil školní projekt Voda na Zemi výstavou umístěnou ve vestibulu školy a přilehlých chodbách. Výstavě studentských prací předcházela řada doprovodných akcí – zejména obhajoby prací studentů ve třídách i přednáška studentů z 5.B pro třídu 2.A. Na projektu pracovali studenti se svými pedagogy již od podzimu 2006.

  Na projektu se podílely třídy:

  1.A, 1.B, 2.A, 2.B, 4.B, 5.B

  Na projektu spolupracovali vyučující:

  Mgr. J. Brettschneiderová (Ze)

  Mgr. E. Čobanová (VV)

  Mgr. I. Čubrová (ČJ)

  Mgr. M. Dušková (ČJ)

  Mgr. M. Čech (VV)

  Všem zúčastněným děkuji za spolupráci

  RNDr. D. Borůvková

• Dne 3. dubna 2007 navštívila polovina studentů 5.A přírodní památku Pitkovickou stráň, která chrání zlomek stepního ekosystému na výchozu starohorních břidlic.
• 10. dubna 2007 navštívila třída 5.A výstavu tropických motýlů ve skleníku Fata Morgana v Tróji. Věnovali jsme se nejprve sledování ekosystému tropického sladkovodního jezera, ale potom nás nejvíce zajímala část ekosystému tropického deštného lesa, kde jsme v insektáriích pozorovali líhnutí motýlů ze zavěšených kukel a hlavně volně létající dospělce.
• Dne 18. 4. 2007 se pro 1.A uskutečnila v rámci projektu ve spolupráci s externistkou (RNDr. J. Loubová), komplexní exkurze k rybníkům a do lesa.
• Dne 30. 4. 2007 navštívila 4.A Ekocentrum Podhoubí. Studenti se v simulační hře BEO, stali správci planety Země.
• Dne 28. 5. 2007 navštívila 1.A Ekocentrum Podhoubí. Studenti se zúčastnili programu Lesní povídání.
• Dne 29. 5. 2007 navštívila 4.A s lektorkami z ekocentra Podhoubí Radotínské údolí v rámci programu Suchou nohou po dně mořském.

Stav řešení projektu – červen 2007

• do projektu se v průběhu ověřování zapojilo 20 vyučujících 8 předmětů (ČJ, AJ, NJ, Bi, Zem, M, Ch, Vv) a 1 externista
• vyučující se podíleli:
  • na ověření použití aktivizujících metod s ohledem na jejich využití při zařazení EV do výuky
  • na tvorbě připomínek metodik EV výše jmenovaných předmětů
  • začlenění EV do ŠVP jmenovaných předmětů
• byl úspěšně realizován školní projekt Voda na zemi, na kterém spolupracovalo 7 vyučujících (Bi, Zem, ČJ, VV) a studenti tříd: 1.A, 1.B, 2.A, 2.B, 4.A, 4.B a 5.B
• při plnění aktivit došlo k navázání dobré spolupráce mezi vyučujícími, která se jistě stane odrazovým můstkem pro další rozvoj EV na škole

RNDr. Daniela Borůvková