přebrepty * ze školních sešitů * z tajných zápisků

• Zakladatelem řecké tragédie byl Aristokrates.
• Narodil jsem se 29. 2. 1996, což je jednou za čtyři roky.
• Síťová karta je součástí harvardu.
• Bit (b) je délková jednotka menší než cm.
• Soubor to je místo, v němž jsou uloženy soubory.
• Soubor je soubor složek, dokumentů, aplikací.
• Teda vy máte znalosti, to jsem ještě nezažila. Koho máte na český jazyk? Já si s ním promluvím!
• No, Vás, paní profesorko!
• Člun má sílu 35 koní. Vypočítejte rychlost člunu.
• Prosím, jak rychle plave kůň?
• Nervózní soustava je difuzní.
• Na příští hodinu si zopakujeme trávící soustavu bezobratlých obratlovců.
• Dnes budeme probírat uhlovadíky.
• A to taky patří do nedostatků chro...chlo...chrochrofylu?
• Vítku, zavři zubu!
• Křídla bělásků se třpytila všemi barvami.
• Zavřete si sešity a dělejte si poznámky.
• Když kuře doroste do hmotnosti 1,5 g ...
• ... to tedy bylo velké kuře!
• Napíšeme si písemku...
• A na co?
• No, na známky!
• Já mám plný oči písku.
• Tak to vyplivni!
• Brácha rozbil přední hlavou sklo.
• Muži nestárnou, ale umírají dřív.
• Vaše štafeta se mi líbí, nevidím tu ani jednoho nekuřáka!
• Z té pravé nohy se vodražte oběma...
• Komenský a jeho – Učit se, učit se, učit se!
• Je to dobře?
• Jasně, dyť mám čtyřku z matiky...
• Oxid cínatý = OSn
• Carská vojska byla skvěle organizována, ale kvůli špatné organizaci bitvu prohrála...
• Marie byla synou uherského krále.
• Kapitán padl k zemi a byl úplně mrkev... (dobývání Huascaranu)
• Pište si: 1122 – spor mezi světskou a církevní močí.
• Co způsobuje nedostatek vody?
• Žízeň!
• Čípky mají vysoký obsah vitamínu C.
• Tam nepoznáte, jaký je to rod, tam je to takové pikantní.
• Zpracoval také život Havlíčka, z části Borovského.
• Profesor dějepisu po přečtení návodu k čistícímu prostředku na lavice: Když se to nestříká do úst, tak to není jedovaté.
• A za čtyři minuty zvoní, tak si dáme přípravu na přestávku...
• Mělo by to divné vlastnosti, jednak by to nešlo...
• To jste určitě ještě asi neměli.
• Co cítil básník při psaní této básně?
• Zimu. (Orten: Bílý obraz)
• Na konci století jsme zaznamenali výrazné proměny skusu.
• Průměrná výška homo erektus byla 165 cm, protože v  jeskyni byli nalezeni muži, ženy a dědci.
• To jsem vám minule říkala jenom ústně.
• Jedním uchem poslouchejte, druhým potichu otevřte atlas!
• Atom hélia má dva elektrony, z toho osm valenčních.
• Tedy vy snad děláte přímo kýblochemii.
• Všiml si toho a přešel to bez povšimnutí.
• Ve středu je rodičovské vzrušení, tedy sdružení.
• Tak si dáme ještě jednou Chcíp, aby spal.
• ...zda je schopno uchopit levý boltec ruky.
• Vládcem východofrancké říše byl energetický Ludvík Němec.
• ...španělská inteligence se počala rodit až ve třicátých letech našeho století, jak víme...
• Tyto schody postavil Michelangelo da Vinci.
• Kde je mysův Horn?
• Zhlédnout se píše se Z, ale stejně to pořád někteří tvrdošíjně píšete s měkkým i.
• Jsem schopná každému pánovi přebrat psa.
• Tam, kde mosty přejíždějí přes Vltavu.
• Tam byla jenom jedna kniha a to z r. 1893, takže to jsou nejčerstvější zprávy.
• Samci mohou dosáhnout hmotnosti až padesát kilometrů.
• Želva sloní patří mezi největší žáby.
• Martine, představte si, až to budete říkat svým dětem.
• Ale já se stanu knězem, paní profesorko.
• U nás žije pouze šest druhů, které dělíme do tří čelistí.
• Je jich 7, přesně tolik, kolik máme prstů.
• Situace se zmrtla... (diskuze na téma Franco)
• Antal Stašek – Poustevníci našich hor.
• V jakém povrchu jsou ty objemy toho válce a toho koule?
• Pozorovatelna vzdálená od břehy řeky...
• ...hihihi...
• No co se smějete? Pozorovatelna vzdálená od břehy řeky...
• prof.: Slyšel jsem někoho klepat. Klepat je doplněk, tedy atribut. Slyšel jsem někoho zvonit. Zvonit je předmět, tedy objekt.
• žáci: Ale jak to?
• prof.: Prostě to tak je.
• žáci: A proč?
• prof.: Proto, to už máte umět ze základní školy.
• žáci: Aha.
• ... 40 000 obyvatel čtverečních ...
• Na rozloze 61 km² žije 24 tisíc kilometrů.
• Třídní schůzky se blíží, známky jako obvykle blbý...
• No až se (inspektoři) podívají do vašich sešitů, to bude rozkoš.
• Pak to chce prohlídnout si ty boty, teda body.
• Kolik mu bylo?
• 44
• No to už je dost pozdě, ne?
• No dovolte, to je mně!
• Na druhé straně máte úryvky od Jana Nerudy, tam budu samozřejmě autora chtít.
• Ježišmarja, já pudu vrátit diplom.
• Vojto, já si nepamatuju, že byste přišel včas. Alespoň občas, kdybyste přišel včas.
• Kluci, já vás normálně vyhodím. Já to normálně nedělám, ale vy se chováte jak pepíci na písku.
• Tak ... nám řekne jaký má mozkový nerv.
• Víš, že se to nesmí dávat rovnou do odvárného mělce?
• Ráda bych uvítala vaše rodiče na konzultacích, protože vaše budoucnost na tomto ústavu se mi jeví neperspektivní.
• ...já tě za chvíli vyhodím. Omlouváš se, nepřineseš nic ze svatby a ještě otravuješ.
• Jo vy jste ještě neotevřeli knížku, no to je od vás roztomilý.
• Takže si prozrazujeme sladké tajemství, že cévní soustava je otevřená.
• Čásť, teda plášť je často pestře zbarven.
• Název to má podle hlavního hrdiny. Ono to vlastně hrdinu nemá.
• Dejte si ruce mezi hlavu.
• Kdo sedí u okna (ukazuje na dveře), napíše si B.
• Ne Švancnberk, ale Švarcnberg – to je v tom názvu Černá hora – voni ji měli i ve znaku. Kdyby to byl Švancnberk, tak nevím, co by tam měli, asi ponožku nebo co.
• To budou zřejmě otroci pracující na plážích.
• Vy jste tady 4 Kateřiny? No to je strašný! (v půlce listopadu)
• Napiš mi směrnicový tvar přímky q, která prochází bodem A[3;1] a nazveme ji m.
• Ten pacient už klepe na kliku. (překlad)
• Dosadíme 1 nebo 2, to je jedno, vono to stejně vyjde hnusně.
• Poznamenávám si pro příště: připravit pro zlobivce obzvláště ohavné příklady.
• Protože elipsu kružítkem nenakreslíš.
• -1 a -2 je -3. No někdy to taky bývá -3.
• Kdo došel k výsledku A'[5;-6;0] ať zvedne ruku. Chci vidět les rukou... To je silně zdevastovaný les.
• To vůbec nejde, ta věta je celá zlá.
• Čím by si usměrňoval? NO ČÍM BY SI USMĚRŇOVAL? ... No třeba usměrňovačem!
• Všichni chápou? No to je tedy pedagogický svátek.
• Sem vlezu a doufám, že tady budu mít vděčný posluchače. Aspoň několik, jsem taková skromná fialka.
• ...zemřel na leukémii.
• Ježiš člověče, vy jste úplně nemožnej. Vy máte říct, že ho Jiří otrávil a já mám trumfovat, že to byla leukémie.
• Jestli tam má někdo 4 trojky a 1 dvojku a přijde, že chce dvojku nebo třeba jedničku, tak poletí jak špinavý prádlo.
• OO není teda WC, ale ocasní obratle.
• Jak je pažní kost? Mně to nějak vypadlo, pomozte mi.
• Paže je latinsky extrema.
• Napověděli jste mi, není to sice úplně ono, ale napověděli jste mi – je to humerus.
• Vy jste se učil z Wer, wie, was? No já se snad změním na stonožku.
• Karel II. byl bezdětný, měl jenom dvě dcery.
• To si pletete, Marie Madicejská nebyla otcem Ludvíka XIV., ale Ludvíka XIII.
• Máme tam také různé druhy cívek. Jednu už jsme nakousli.
• Markéto, nebo kdo to tady máte tu modrou knížku (ukazuje na zelenou), ta je vám úplně k ničemu, vy teď potřebujete tuhletu modrou.
• Hlavně ty méně vyspělé státy – tady je vysoký přirozený přírůstek: Albánie, Island, Rusko. Island není méně rozvinutý, ale jsou tam zase dlouhé noci.
• Já jsem myslela, že vzdělávám budoucí elitu národa.
• Alkolholy si pamatuješ, zpiťare jeden.
• Jste líný, že porostete mechem a lišejníkem.
• A tento chudinka kyslík má oči pro pláč.
• Já jsem tady snad mezi rybama.
• Na to, že chodíš s křížkem po funuse, jsi moc živoučká.
• Von ten náš chemický průmysl pude nahoru, až se do toho opřete.
• Až ty budeš něco umět, tak mi dej vědět předem, aby mně z toho netrefil šlak.
• Tebe když vyvolám, tak si zkazím výhled na víkend.
• Otoč čumáček do tabule.
• Člověče ty nejsi normální. Ty patříš do jinýho ústavu.
• Z tebe ta puberta kape.
• Koukáte na to jak tygr na škubánek.
• Ty tu spíš jako medvídek.
• Sešit ti přinese ježíšek? Ony totiž sešity nemaj nožičky.
• Slepý vidí, že to je zelený.
• Sem řekla moudro. PIŠ!
• Já tady snad mluvím k těm lavicím.
• Jo von se ti rozpustil autobus?
• Matematika je věda královská, fyzika je krásná, tak vo co de?
• Lapej moudro aspoň z chemie.
• Vy jste takoví zvláštní tvorové, zvláštní zoologický druh!
• Ty kdybys seděl při chemii támhle na chodbě, výsledek je stejný.
• Kdo vidí, tak ať mi nechodí na oči.
• Smrti filosofů jsou vždycky komické.
• Nebuďte mrtvoly.
• Jsme gymnázium a ne dobročinný ústav vlašťoviček.
• Ona má chudinka poloměr 0.
• Ty jseš na pokračování.
• Dopsala mi propiska, ale už jsem ji nažhavil.
• Komu připadlo to Slovensko? Tučňákům z Patagonie?
• Vypadáte ňák nestabilně. Co jste měl k svačině?
• Nemusím mít ani adrenalin, mě stačí 6.B.
• Já tě praštím, to bude nádhera. Budeš mít placatou hlavičku.
• Nechtěj, abych tě zařadila do zoologické říše.
• Ty tvoje buňky jsou ňáký prapodivný. Jako bys je dostal z Marsu.
• Ty jak se tu směješ, tak se jednou rozsypeš na atomy, jak se tu třepotáš.
• Oni se nám tam chlapci drží za ručičky...
• Šklebíš se jak mazaneček.
• Zkoušeníčko není moje potěšeníčko.
• A krev to ještě vesele roznáší.
• Chudinka chemie, je tady zas poslední.
• Nemusíte si psát všechno, ale sichr je sichr.
• Když tě vyvolám, tak si zkazím dopoledne.
• Umíš to sestrojit, příšero?
• Ty se směješ jako kocour na smetanu.
• Nezabíjej ho. Tady budu zabíjet jenom já.
• Přestaň debilně myslet.
• A jeden vodík sis strčila za klobouk.
• Ženská, která neumí mluvit, není ženská.
• Ty seš úplnej překlep.
• Já ti dám Rudolfa II., že se ti budou protáčet panenky.
• Proč tak láskyplně zíráš na Rudolfa II?
• Slepý vidí... To je tvůj případ v chemii.
• Takže matka sedí, otec nevíš…

Vybráno z přijímacích testů:

• Jan Neruda byl zakladatel gymnázia v Praze.
• Jan Neruda byl známý stavitel. Postavil např. Nerudovu ulici.